Replikacija Upepelitve

Replikacija Upepelitve
Replikacija Upepelitve

Video: Replikacija Upepelitve

Video: Replikacija Upepelitve
Video: Цитология. Лекция 55. Репликация ДНК 2024, April
Anonim

Glasgowska umetniška šola (1896–1899; znamenita knjižnica je bila ustanovljena v letih 1907–1909) je ključna stavba Charlesa Rennieja Mackintosha in mednarodni secesijski slog, ki je enako pomemben tako za strokovnjake kot tudi za širšo javnost: v različnih anketah ta stavba se je že večkrat izkazala za najbolj priljubljeno pri Britancih. Še toliko bolj presenetljivo je, da je katastrofalni požar, ki so ga v petek, 15. junija opazili okoli 23.20 in ga popolnoma pogasili šele v torek, postal drugi v nekaj letih. Maja 2014 so vnetljivi hlapi iz poliuretanske pene, ki so jo študentje uporabili za izdelavo modela, povzročili eksplozijo projektorja. Nato je ogenj zajel tretjino stavbe in popolnoma uničil znamenito knjižnico - enega od simbolov secesijskega sloga, in le predanost gasilcev, ki so stavbo pogasili z nevarnostjo za življenje, je omogočila zmanjšanje izgub.

Kljub težkim okoliščinam (uporaba nevarnih snovi, novi brizgalni sistem, ki ni imel časa za delo itd.), Ni bila izvedena ustrezna preiskava za kaznovanje storilcev. Z znatnimi napori so zbrali 35 milijonov funtov za obnovo stavbe, vključno s popolno rekonstrukcijo notranjosti knjižnice. Z njim so se ukvarjali arhitekti Page / Park, do drugega požara pa je bil skoraj popoln. Zgodovinska stavba naj bi se odprla pozneje letos, ko svet praznuje 150. obletnico rojstva Macintosha.

Drugi požar je izbruhnil v vzhodnem delu šole, ki v letu 2014 sploh ni bil poškodovan. Po velikosti je bil veliko bolj resen, zato so, čeprav so gasilci v soboto ob 6. uri prevzeli nadzor nad ognjem, odkrili njegove skrite žepe za nekaj dni. Poleg tega se je razširil na dva glasbena kluba v soseski, ki sta bila sčasoma skoraj uničena. Če se je prvi požar zgodil na predvečer razstave maturantskih del, se je drugi zgodil zvečer po praznikih - podelitev diplom, kar je poslabšalo trde občutke vseh ljudi, povezanih s šolo, čeprav je bila to resna katastrofa za vse državljane in za ljubitelje arhitekture z vsega sveta.

Požar je opazil mimoidoči policist, kar zastavlja vprašanje: navsezadnje je izvajalec Kier namestil požarni alarmni sistem, v stavbi so bili vedno najeti trije varnostniki, ki so prav tako spremljali možnost požara; škropilnice pa niso bile ponovno nameščene. Požar je pogasilo 120 gasilcev in 20 avtomobilov, a kljub njihovim prizadevanjem so od zgradbe ostale le fasade, vzhodna pa je, kolikor je mogoče soditi brez podrobne študije, zdaj nestabilna. Trenutno stanje stavbe lahko ocenimo iz filma, posnetega s pomočjo drona - glej video spodaj.

Med srečnimi trenutki je tudi dejstvo, da so bili nekateri deli knjižnice, ki so bili rešeni v požaru leta 2014 in obnovljeni 15. junija, še vedno v skladišču in zato niso bili poškodovani. Poleg tega je bil po prvem požaru ustvarjen podroben digitalni 3D model umetniške šole, ki po želji omogoča njegovo obnovo v vseh podrobnostih. To je pomembno, kajti po tem, ko so se čustva nekoliko umirila, so ključni "igralci" - mestni svet Glasgowa, državna agencija za dediščino in vodstvo šole - kljub visokim stroškom (vsaj 100 milijonov funtov) napovedali, da jih bodo ponovno ustvarili. in dvoumnost teh rešitev.

Možnost rekonstrukcije spomenika ali rušenja njegovih ostankov skrbi ljudi daleč od izvršne oblasti, mnenja pa so bila, kot običajno, deljena. Kot pozitivne primere podrobne rekonstrukcije podpornikov v Glasgowu so navedeni primeri, ki so popolnoma drugačni po vsebini - povojna Varšava in mesta v Nemčiji. Drugi, ki si želijo na mestu videti repliko, so tradicionalistični arhitekt Francis Terry, specialist za Macintosh Roger Billcliffe, Donald Insall Associates, ki je grad Windsor obnovil po požaru leta 1992, in britanski laburistični poslanec Paul Sweeney (na njegovem volišču je šola). Po drugi strani pa arhitekt Alan Dunlop, absolvent umetniške šole s sedežem v Glasgowu, meni, da je poustvarjanje spomenika preteklosti nesmiselno in bi razjezil samega Macka, ki je za svoj čas imel inovativne, celo radikalne estetske poglede. Po Dunlopovem mnenju je treba namesto zgorelega spomenika zgraditi visokokakovostno sodobno stavbo na podlagi rezultatov natečaja, v katerem bodo sodelovali škotski arhitekti. Enakega mnenja je tudi umetnica Barbara Rae, članica kraljeve akademije, ki je več kot dvajset let poučevala na šoli v Glasgowu. Vendar je treba omeniti, da nova stavba šole, delo Stephena Halla, ki se nahaja nasproti ulice od poškodovane secesijske mojstrovine, ne ustreza vsem in je celo dobila arhitekturno protinagrado, zato ne bodo vsi pripravljeni sprejeti najnovejšo stavbo na mestu najljubšega spomenika. Na sredini je restavrator Julian Harrap, ki je z Davidom Chipperfieldom sodeloval pri primerjalnem primeru rekonstrukcije brez replikacije, Berlinskem novem muzeju. Po njegovem mnenju je mogoče v obstoječe stene šole vstaviti zvezke z zadržano obliko, ki poudarijo vse ohranjene detajle v notranjosti. Tako ostanki unikatne stavbe ne bodo porušeni (kar predvideva gradnja popolnoma nove stavbe) in se bo mogoče izogniti ustvarjanju "lutke".

Ključno vprašanje pa ni etična plat kopiranja spomenikov, čeprav je danes zelo pomembna - samo spomnite se Palmire in razstave muzeja Victoria in Albert na beneškem bienalu leta 2016. Pomembneje je razumeti, zakaj spomeniki v Glasgowu in zgradbe v Veliki Britaniji so tako občutljive na ogenj. Med različnimi žrtvami - jadrnica "Cutty Sark" v Greenwichu (med gradbenimi deli tudi zgorela), londonski stanovanjski stolp "Grenfell", grad Windsor - ključna rezidenca kraljeve družine. V samem Glasgowu so po požaru ali opustitvi lastnikov številne stavbe iz 19. stoletja prazne, vključno z deli uglednega klasicista Aleksandra "Grka" Thompsona. Še en primer: v isti ulici kot umetniška šola je 114 let stara koncertna dvorana Pavilion, ki je marca letos utrpela požar (takrat je ogenj zajel cel blok, ki je danes skoraj v celoti porušen). Parlamentarci obljubljajo, da se bodo vprašanja ohranjanja dediščine lotili natančneje, gasilci in sodni izvedenci načrtujejo podrobno preučitev porušene umetniške šole in vsi, ki jim ni vseeno, lahko samo čakajo.