Gimnazija poimenovana po E. M. Primakov je nenavadna šola. Sprejema otroke od tretjega leta dalje, izobraževanje od prvega dne pa poteka v dveh jezikih - ruskem in angleškem. Danes telovadnica vključuje vrtec za 225 otrok in šolo za 550 otrok. Ocena izobraževalne ustanove je visoka, učenci so izbrani na konkurenčni osnovi in kljub plačani šolnini gimnazija danes ne more sprejeti vseh. Direktorica gimnazije Maya Otarievna Maisuradze vidi izhod iz stanja v razvoju izobraževalne ustanove po vzoru sočijskega "Siriusa": načrtuje se, da bo sem prišlo približno 500 otrok iz različnih regij države. za kratkoročne programe. Za to pa je potrebna ustrezna infrastruktura, vključno s študentskimi domovi in učitelji, katerih znaten del je angleščina.
"Maya Otarievna v svojo pobudo vloži toliko navdušenja, inteligence in energije," pravi Nikita Yavein, "da jo lahko upravičeno štejemo ne le za glavno ideologinjo projekta, temveč tudi kot soavtorico arhitekturne rešitve." Za Nikito Yavein je to še ena edinstvena šola po plesni akademiji Borisa Eifmana, GSOM SPbGU in Siriusu. Stav na najnovejše trende v izobraževalnem procesu - "množenje komunikacij" in "mešanje plasti" - je povzročil rešitev z večnamenskim atrijem - tehniko, ki jo arhitekti Studia 44 pogosto uporabljajo. Začetne razmere v Odintsovem niso najbolj preproste. V tem primeru je moskovska regija postala izhodišče za strukturo, ki je zapletena, a v svoji logiki elegantna in poleg tega prežeta z ideologijo "nove šole".
Telovadnica se trenutno nahaja v trinadstropni stavbi, ki je glede na razvojno področje precej razvita in kompleksna. Na okoliškem ozemlju vasi Razdory, zgrajene predvsem z individualno gradnjo stanovanj, kaže bistveno drugačen obseg. Nova stavba, ki je bila potrebna za razvoj telovadnice, naj bi po zamisli arhitektov uvedla tretjo lestvico - prehodno vez med fino razpršenimi zasebnimi stavbami in obstoječim volumnom.
Izkazalo se je, da je težje pristati stavbo na tem mestu kot na Nevskem prospektu, - pravi Nikita Yavein: "Veliko smo zgradili v središču Sankt Peterburga, vendar takšnih težav z omrežji resnično niti ne poznam, kjer bi se lastniki borili za vsak meter zemlje. Te težave so nas prisilile, da smo projekt večkrat spremenili. " Kot rezultat se je spletno mesto skrčilo in dobilo zapleteno obliko, znotraj katere so arhitekti uspeli ne le umestiti vse, kar je bilo zamišljeno, da bi se izognili prekomerni konsolidaciji, temveč tudi lepo razširili funkcijo v prostoru, pri čemer so upoštevali določeno semantično hierarhijo izobraževalnega procesa.
»Poskušali smo zajeti geometrijo tega prostora in ga razviti v strukturo, ki temelji na ideologiji sodobnega izobraževalnega procesa. Govorimo o prostorih socializacije in komunikacije, ki danes v naprednih šolah pridejo do izraza že v zgodnjih fazah izobraževanja. Otroci komunicirajo in se učijo drug od drugega - nobene izolacije, naj hrup! Format igre, neformalna komunikacija z učitelji spodbujajo samoizobraževanje. In naša naloga je ustvariti pogoje za to s pomočjo arhitekture, «pravi Nikita Yavein.
Povsem naravno je, da je prostor te univerzalne komunikacije, pa tudi center za načrtovanje šole, atrij. Poleg smiselne ima tudi utilitarno nalogo - več dni v letu bi tu moralo stati približno 1300 ljudi - starši, gostje, sponzorji, ki pridejo proslaviti datume. Preprosto je bilo nemogoče narediti zbirno dvorano ob šoli, ki bo zaklenjena 360 dni na leto.
Prostorsko jedro tako rekoč magnetizira "kaotično" razpršene okoli sebe funkcionalne bloke, ki izražajo "povprečno" lestvico. Vsak od njih ima svoj "obraz". Znanost, humanistika, umetnost, šport, pa tudi vhodna avla, jedilnica in oder - so izvedeni z lastnimi arhitekturnimi tehnikami, tako da se zdi, da je kompozicijsko nova stavba spojena z "različnimi stavbami". Jasna hierarhija je šifrirana v "naključnosti" njihove lokacije: glede na vrednost funkcije v splošnem izobraževalnem procesu se določi tudi "mera invazije" bloka na ozemlje atrija. Zdi se, da sta znanost in šport nekoliko osamljena, jedilnica in humanistika pa sta v atriju skoraj popolnoma razkrita.
»Te količine smo zgradili na podlagi geometrije lokacije, in sicer precej togo. Nato so določili hierarhijo njihovega »uvajanja« v atrij, katerega prostora ni bilo mogoče napihniti, in vse to poskušali interpretirati v obliki neke vrste pokrajine. Rezultat je vas ali mesto z glavnimi fasadami, ki gledajo na "trg" - avditorij. Te fasade so obdane z galerijami, ki povezujejo prostore na drugem nivoju, med prireditvami pa služijo kot balkoni za gledalce, «pravi Ivan Kozhin, glavni arhitekt projekta.
Glavni element pokrajine je zlomljeno stopnišče - je tudi amfiteater, ki se s svojo kompleksno geometrijo odpira proti odrskemu bloku. Lestvica foruma ni le priljubljena tehnika, temveč je v sodobnih zahodnih šolah celo obvezna. V gimnaziji se tudi izkaže, da je nasičena s svojo notranjo funkcijo: to je knjižnica z odprtim skladom za shranjevanje knjig, obrobnih "gričev" in "grotto" v obliki stopničastih "ziguratov", kjer lahko učite in berete v samoti. Ogromen prostor pokriva celična ohlapna konstrukcija, naslonjena na les stebrov - razširi in zaslepi bloke v eno celoto.
Glede na postavitev so tematski bloki precej avtonomni in imajo individualne rešitve. Blok Humanistika je na primer zasnovan kot zbirka majhnih avditorij z lastno intimno rekreacijo. Blok Art vsebuje sistem dvoran z razsvetljavo za pouk plesa, glasbe in umetnosti. Med njimi ni običajnih hodnikov: prostorska povezava se izvaja prosto, skozi atrij. Vse pomožne funkcije - inženiring, omare, kopalnice - se odnesejo v tla kleti. Sorazmerno izolirano tretje nadstropje je predano učiteljskim sobam, tu pa je tudi direktorjeva pisarna.
Poleg notranjega "kvadrata" ima kompleks tudi ulico - notranje dvorišče obstoječe telovadnice. V odločitvi "Studija 44" pridobi določeno stopnjo slovesnosti, kar daje popolno pravico, da se imenuje kvadrat. Tu gredo ven “portiki” v preddverju in oder, ki povezujejo zunanji in notranji prostor šole.
Glavni preddverje je parafraza antičnega periferja, ki prosto "razprši" stebre okoli prostornine svetlega stekla in s tem jasno pove, da je tu učni postopek daleč od klasičnega. Blok sosednjega odra, ki lahko hkrati deluje tako za atrijsko dvorano kot za odprto površino, je v nasprotju z uporabo opeke masiven. Izhaja kot močan zvon z obetavnim neoklasičnim "portalom" v duhu arhitekture italijanskih racionalistov A. Lieberja ali G. Terragnija. A hkrati se portal razlaga asimetrično, kar kaže na nekakšno "demokratizacijo" klasike, svobodo interpretacije, odsotnost običajnih klasičnih shem v tej šoli. Torej, zastekljena prostornina stopnišča na eni strani odseva črta stolpcev na drugi strani.
Kljub razlikam v tehnikah se na splošno zdi, da vse te rešitve upoštevajo eno samo kodo: to je namerno povečana lestvica in piloni, ki jo poudarjajo, kontrastna kombinacija opeke in stekla. Najbolj oddaljeni športni blok je kot prehodna povezava do okroglega prostora učiteljskega doma, ki se nahaja na robu strani. V njej se pojavijo okrogla okna in okna z obrisom, ki spominja na "termična" in tako rekoč pripravlja videz "radikalnega" mini Koloseja.
Študentski domovi na severnem delu ozemlja so bolj tradicionalni, pravokotni. Če se »Kolosej« razlaga kot velika »rimska« oblika, potem je arhitektura spalnic kvadratnega tipa izrazito »moderna«. Ima "primestno" lestvico, nekaj skandinavskega, navdihnjenega z uporabo posebej obdelanih lesenih desk v dekoraciji. Notranja zgradba pa je povsod enaka: prostori so združeni okoli majhnih rekreacij ali atrijev in se vanje odpirajo z balkoni-galerijami.
Okolje, ki spodbuja otroke k komunikaciji in interakciji, ni omejeno na stene stavbe in prosto pljuska v okoliško pokrajino, prepleteno s potmi za pešce in kolesarje. Ob predstavitvi projekta "Studio 44" v nedavnem "Zodčestvu" je glavni arhitekt moskovske regije Aleksandra Kuzmina opazila, da se je mogoče tako elegantno izvleči iz težkega položaja mesta, da se "zasadi" stavba v pogojev neprekinjenih omejitev, da se tudi prosto območje pusti za rekreacijo, le z občutljivim prijemanjem želenega merila. Arhitekti so to storili. Še en dokaz za to je uspešnica projekta v vrhu mednarodnega festivala WAF, kjer se Nikita Yavein pojavi z zavidljivo doslednostjo.
