London Met je ena najbolj multinacionalnih univerz v Angliji. Tu študirajo študenti iz 170 držav sveta, med njimi tudi mnogi Rusi. Arhitekturo poučujejo na fakulteti Sir John Cass (CASS) skupaj z drugimi kreativnimi tečaji.
Prvostopenjski študij sem začel z letom ustanovitve. Ta tečaj je najbolj koristen za tiste, ki angleščine ne poznajo preveč, ali tiste, ki se prej niso ukvarjali z izobraževanjem iz ustvarjalnih posebnosti. V mojem primeru je bilo to leto koristno kot umetniška priprava. Year Zero se osredotoča na razvoj osnovnih spretnosti: risanje, kompozicija, fotografija in pisanje. Čeprav na tej ravni arhitekturnega učenja kot takega ne pričakujemo, vam ta tečaj omogoča navajanje na angleški izobraževalni sistem in način dela z učitelji, pridobljene veščine pa vam bodo pomagale, da boste v prihodnosti učinkovitejši. Naloge študentov so pregled stavb, izdelava modela arhitekturnega detajla, zasnova naprave in veliko kratkih esejev. Po končanem tem tečaju ne morete nadaljevati izobraževanja samo na posebnostih "arhitektura" ali "notranja arhitektura", temveč tudi na številnih drugih tečajih. Obremenitev ničelnega letnika je le dva dni v tednu: to rednemu študentu omogoča dodaten zaslužek, vendar je treba upoštevati, da učni načrt predvideva veliko samostojnega dela. Od prvega do tretjega leta obremenitev postaja več - tri dni v tednu, a da bi imeli čas za izpolnitev vseh nalog, mnogi pridejo na fakulteto vsak delovni dan, tudi soboto.
V prvem letniku se usposabljanje izvaja v veliki skupini študentov - bodočih arhitektov in oblikovalcev notranjosti, saj je prvi tečaj za te specialnosti praktično enak. Na splošno je prvi tečaj v marsičem podoben ničelnemu tečaju, vendar je njegov glavni poudarek ravno na arhitekturi. Struktura študijskega leta je nenehno povečevanje obsega projektov, začenši z nalogo za oblikovanje pohištva ali opreme, nato oblikovanje razstave in konča z projektom majhne stavbe v prevladujočem urbanem okolju. Obremenjenost se nenehno povečuje, saj se ob vse večji zapletenosti nalog in rešitev sčasoma vedno več pozornosti namenja različnim "podrobnostim" in tehničnim detajlom, vendar prehod iz prijetnih v resne projekte poteka gladko. Za usposabljanje učencev za skupno delo se veliko projektov izvaja v skupinah in takšne skupinske naloge predstavljajo pomemben del končne ocene - tako v vrtcu kot v prvem letu.
Poučevanje na drugem in tretjem tečaju se izvaja v skupinah po 20-30 ljudi, tako imenovanih studiih (delavnicah). Vsak oblikovalski studio ima svojo temo, ki se vsako leto spreminja. Odvisno od teme studia lahko študentje zasledujejo bivalno okolje, poslovno ali ikonično arhitekturo, razmerje med krajino in arhitekturo ali obnovo zanemarjenega urbanega okolja. Na tej stopnji bi morali učenci tesneje sodelovati z učitelji na podlagi individualnih učnih načrtov. Običajno studio vodita dva učitelja, pri čemer je večina učnega osebja praktičnih arhitektov. Delo v studiu ne daje samo možnosti, da se dvakrat na teden z učitelji pogovorite o svojih projektih, temveč tudi vidite odločitve svojih sošolcev. Inštruktorji CASS pogosto govorijo o tem, koliko se je mogoče naučiti v "rednih" razredih, da pa se učenci lahko veliko naučijo tudi drug od drugega.
Vsako leto konec novembra se vsak studio odpravi na ekskurzijo v eno od evropskih držav. Poleg tega učitelji, ki delajo v londonskih uradih, včasih povabijo študente, da obiščejo zgradbe, ki so jih projektirali - že pripravljene ali v gradnji. Na splošno je študij v ateljeju kot delo v arhitekturni delavnici, kjer se nenehno izmenjujejo ideje in rešitve. Ob koncu študijskega leta imajo študentje priložnost o podrobnostih svojih projektov razpravljati s strokovnjaki iz različnih panog zunaj univerze. To velja bolj za podiplomske študente, saj njihovo delo vključuje podrobnejše raziskave.
Na splošno oblikovanje predstavlja polovico končne ocene med potekom študija in je glavni cilj študija na fakulteti CASS na Univerzi London Met. Tehnični predmeti predstavljajo 25%, zgodovina in teorija arhitekture in umetnosti pa preostalo četrtino doseženih točk. V Veliki Britaniji je arhitektura bolj ustvarjalna kot tehnična stroka. Britanci verjamejo, da arhitektu ni treba vedeti vsega o gradbeni tehnologiji ali zasnovi stavbe, ki se načrtuje, zato obstajajo številni izobraževalni programi, povezani z arhitekturo, ki se osredotočajo na tehnične vidike dela arhitekta. Na primer, to so arhitekturna tehnologija, gradbeni in arhitekturni inženiring, arhitekturno oblikovanje in tehnologija, vendar ti programi ne pomenijo nadaljnje licence za arhitekta in običajno nimajo nadaljevanja na ravni mojstra. …
Ker je "komunikacija" zelo pomembna veščina, je pisanju besedil namenjena posebna pozornost. Študenti morajo pisati različne eseje, najbolj zanimiva pa so kratka pojasnjevalna besedila za projekte, na primer po 200 besed, in če želite dobro izbrati te besede, je včasih treba trdo delati. Takšna pozornost do "literarne" strani poklica arhitekta je značilna za vse tečaje, začenši z nič, vendar je stopnja te pozornosti še vedno odvisna od učitelja. Ta vidik študija mi je zelo pomagal pri delu v gradbenem podjetju, kjer sem moral vsak dan odgovoriti na desetine pisem.
Priložnost za spremljanje vašega "razvoja" je večkrat na leto na predstavitvah projektov, imenovanih "crit" (skupna analiza študentskih prispevkov). Ta dogodek poleg javne predstavitve projekta spodbuja začetek razprave med kolegi študenti, učitelji iz drugih studiev in posebej povabljenimi gosti. "Kritičnost" je zelo pomemben in stresen dan, hkrati pa je tudi velik fakultetni praznik.
Ves čas študija na fakulteti CASS v London Metu je poudarek na več področjih: prvič, to je sposobnost skupinskega dela, ki je izjemnega pomena za arhitekturno industrijo - pa tudi za gradbeno industrijo na splošno. Drugič, to so obsežne raziskave. Številne učitelje ne zanima sam projekt, temveč postopek njegovega nastanka, vključno z izvedenimi raziskavami okolja in konteksta, vplivom na prihodnje uporabnike itd. Hkrati je takoj presenetljivo, koliko pozornosti je posvečeno človeku. »Človeški pristop« in »dolžnost skrbnosti« sta temeljni vrednoti, ki jo profesorji poskušajo sporočiti študentu. "Odgovornost do skrbi" je preprosto povedano skrb za kakovost vašega dela in njegov vpliv na druge. To je pomembna vloga arhitekta v družbi kot ustvarjalca prostora, odgovornega do ljudi in okolja. To je posebna etika, ki jo mora upoštevati arhitekt pri razvoju kakršnih koli projektov, tudi najmanjših.
Na bolj materialni strani usposabljanja je arhitekturni oddelek CASS tehnično zelo dobro opremljen. Poleg računalniške sobe so na voljo stroji za lasersko rezanje, pa tudi delavnica z opremo za obdelavo lesa, kovine in drugih materialov. 3D tiskalniki so na voljo tudi v različnih velikostih. Za razliko od nekaterih drugih arhitekturnih šol CASS študente spodbuja k uporabi različnih materialov za modeliranje različnih projektov.
Pogoji za sprejem so različni glede na državo izvora in izbrani tečaj, vendar niso nič bolj zapleteni kot ruski. Seveda morate vsekakor dokazati svoje znanje angleškega jezika, vendar London Met poleg najpogostejših IELTS priznava tudi druga potrdila. Lažje se vpišete na pripravljalni tečaj, ki vam bo zagotovil mesto v prvem letniku. Postopek sprejema je zelo preprost: če izpolnjujete ocene in zahteve za angleško spričevalo, vas bodo povabili na razgovor. Poteka v prijateljskem vzdušju; Poleg predstavitve svojega portfelja se morate z učiteljem pogovoriti tudi o arhitekturi, svojih interesih in pričakovanjih od študija.
Občasno na CASS predavajo oblikovalci, inženirji, arhitekti iz različnih držav Evrope in sveta. Razstave so stalno odprte, razstave pa se spreminjajo večkrat na leto. Običajno jih organizirajo študentje magistrskih tečajev, včasih pa svoja dela predstavijo tudi študentje prve stopnje. Vsako leto se ob koncu študijskega leta odpre splošna fakultetna razstava, na kateri vsi tečaji in studii razstavljajo svoje projekte. To je zelo pomemben dogodek v London Met, saj je ta razstava odprta za širšo javnost, za starejše študente pa tudi priložnost, da izkoristijo priložnost in svoje delo predstavijo potencialnim delodajalcem, saj se razstave udeležujejo tudi strokovnjaki.
Pomembno je poudariti, da je pot do pridobitve licence arhitekta v Veliki Britaniji dolga. Diploma je le prvi korak na tej poti in preden se vrnete na univerzo na magistrski študij, morate zagotovo eno leto delati v arhitekturnem biroju: to je tako imenovani "out-out".
