Na Fakulteti za zgodovino Višje ekonomske šole se odpira nova smer diplomiranja - "Zgodovina umetnosti" Vstopnina - po enotnem državnem izpitu izpiti: zgodovina (profil), tuji in ruski jeziki. Izobraževanje je brezplačno (25 proračunskih mest), najboljši študentje dobijo štipendijo.
Štiriletni program bo zasnovan na kombinaciji inovativnih metod s klasičnimi pristopi k poučevanju umetnostne zgodovine. Zagotavlja temeljit tečaj predmetne metodologije in triletni kronološki tečaj umetnostne zgodovine. Veliko pozornosti bomo namenili sodobni umetnosti, kinu, fotografiji in oblikovanju.
Ta širina daje odlično orientacijo na vseh področjih vizualnosti, kar je tako pomembno v sodobni družbi. Umetnostni kritik je tisti, ki bolje od drugih zna razumeti jezik vizualnega, ga interpretirati, torej prevesti iz njega v besedni in obratno. "Koncept" sloga ", ki ga uporabljajo umetniški kritiki, je v bistvu čisti občutek dobe, ki ga dobimo neposredno iz najbolj vizualnega vira brez primesi besedilnih interpretacij," pravi zgodovinar arhitekture Lev Maciel Sanchez, eden od programov ustvarjalci in inštruktorji.
Posebna področja uporabe teh spretnosti
- muzeji in umetniški centri: shranjevanje, raziskave, posvetovanja, predavanja, razstave
- restavratorski centri in muzejski oddelki
- Mediji: umetnost, arhitektura in splošna kulturna kritika
- javni organi, ki izvajajo kulturno politiko
- liceji, gimnazije itd.: poučevanje "Svetovna umetniška kultura" in drugi sorodni predmeti
- izobraževalne in potovalne agencije
Če želite delati na ozko strokovnih področjih: znanost in visoko šolstvo, področje starine in galerijske dejavnosti, morate nadaljevati magistrski študij. HSE že dve leti izvaja magistrski program "Zgodovina umetniške kulture in umetniški trg", načrtujejo pa odprtje novih programov.
Toda nazaj na dodiplomski program. Na zadnjih tečajih bodo študentje imeli možnost izbrati številne specializirane tečaje, med katerimi je skoraj polovica namenjena arhitekturi. Po besedah Leva Maciela Sancheza je arhitekturna komponenta tečaja zelo pomembna, saj »danes brez sodelovanja strokovnjakov za zgodovino arhitekture ni mogoče pravilno načrtovati urbanega okolja niti seveda zaščititi in ohraniti spomeniki. Brez resnega poznavanja zgodovine arhitekture in urbanizma se namesto restavriranja dobijo psevdozgodovinske lutke, Disneyland. Specializacijski tečaji se bodo osredotočili na urbane študije, interpretacijo regionalne in ljudske arhitekture, krajinske umetnosti in arhitekture zadnjih desetletij.
Poleg tega naj bi se osredotočili na preučevanje umetnosti s celega sveta kot celote, ne da bi tradicionalna (in pogosto posegala v zaznavanje) prednost evropskega toka. Že glavni predmet "Uvod v zgodovino umetnosti" vključuje predavanja in seminarje o umetnosti Kitajske, Oceanije, Afrike in Latinske Amerike. Po mnenju umetnostne kritičarke Ane Guseve, učiteljice smeri in strokovnjakinje za moderno japonsko arhitekturo, bo tak pristop "ustvaril celostni pogled na razvoj umetnosti in arhitekture v svetu, razumel, kako zelo različni v našem sodobnem pogledu, različne kulture. Če v glasbi sodobna kultura zlahka komunicira s tradicijami, ki prihajajo iz Azije, Latinske Amerike ali Afrike, potem na področju umetnosti te države v mnogih pogledih še vedno ostajajo terra incognita. In glede na naraščajočo gospodarsko vlogo držav, kot so Kitajska, Indonezija ali Brazilija, je nemogoče prezreti trenutne procese tako v kulturi kot na umetniških trgih teh držav."
O pomenu muzejske komponente, učenju v nenehnem stiku z umetninami Elena Sharnova, akademska direktorica oddelka in strokovnjakinja na področju francoskega slikarstva, »bo v procesu študija veliko pozornosti namenjena poznavanju z različnimi muzeji, galerijami in njihovimi praksami predstavljanja umetniških del, vključno s starinskimi galerijami in dražbenimi hišami . (Besedilo intervjuja z Eleno Sharnovo je mogoče prebrati na novičarskem portalu HSE). Poznavanje pogojev za obstoj umetniških del, njihove reprezentativne in tržne vloge je pomembna značilnost poučevanja umetnostne zgodovine na HSE.
