"Kitezh" obstaja od leta 1992, danes pa je cela vas, v kateri sirote živijo s svojimi rejniki, prilagajajo se družbi in se izobražujejo. Do nedavnega so bile iste učilnice v istih hišah, v katerih živijo družine, a število učencev nenehno narašča, učni načrt postaja vse bolj zapleten in Kitež vse bolj potrebuje pravo šolo. Mesto za njegovo gradnjo je bilo dodeljeno na terenu ob naselju, kupci pa so skušali funkcionalni program bodoče izobraževalne ustanove narediti čim bolj raznolik, torej "za rast": šola bo vključevala bazen, gledališka dvorana, umetniške delavnice in majhen hotel za učitelje prostovoljce.
Arhitekt Andrey Romanov se spominja, da se je delo na projektu začelo s temeljito analizo vloge prihodnje šole v strukturi vasi. Danes prebivalci Kiteža skoraj nimajo prostora, kjer bi se lahko vsi zbrali, organizirali obsežne počitnice, sprejeli goste (ki v skupnost prihajajo veliko), zato predvideni obseg prvotno ni bil zasnovan le kot izobraževalna ustanova, temveč tudi kot nekakšen skupnostni center … Poleg tega so avtorji projekta poskušali to središče razlagati ne le kot funkcijo, temveč tudi kot arhitekturno in urbanistično podobo, zato so izumili stavbo, ki bi že po svoji obliki simbolizirala epicenter družbene in kulturne dejavnosti.
"Eden izmed prototipov, zlasti za nas, je bil klasični evropski trg, okoli katerega je bilo organizirano celo življenje mesta," pravi Andrej Romanov. »Poleg tega smo si pri načrtovanju šole resnično želeli pobegniti od tradicionalnega sistema hodnikov - nedvomno funkcionalen, a zelo dolgočasen - in narediti hodnik, ki bi bil odprt do nekega spektakularnega pogleda. Mislim, da sta prav ti dve nalogi skupaj privedli do nastanka končne oblike naše stavbe."
V načrtu ima šola obliko skoraj enakostraničnega trikotnika z gladko zaobljenimi vogali. Središče te figure je izklesano, na njenem mestu pa je organiziran trg z jezerom in slikovitim hribom na prostem (pozimi se rezervoar spremeni v drsališče, hrib pa v hrib). V tem udobnem prostoru se odpre hodnik, ki povezuje vse glavne prostore šole. Dejansko si ga arhitekti razlagajo kot galerijo, po kateri se lahko stavba sprehaja po notranjem obodu.
Ker okoli bodoče šole prevladujejo polja in redke nizke zgradbe, so avtorji projekta menili, da je zelo pomembno, da stavbo čim bolj prilagodimo obstoječi krajini. Izbrana oblika in gladke konture ravne strehe ter minimalno število nadstropij vizualno skrivajo precej veliko površino predmeta (skoraj 3 tisoč kvadratnih metrov) in se zdi, da prostor rimajo z okoliškimi griči. Ta občutek močno okrepi izbrani material za oblaganje - fasade bodoče šole naj bi bile v celoti lesene, streha pa iz prožnih ploščic.
Ko so sredino kompozicije naredili prijetno, a prostorno dvorišče, so arhitekti temu primerno uredili vse notranje prostore. Južna stran trikotnika je opazno debelejša - tam so menza, šolsko gledališče in športni kompleks z bazenom in tečaji baleta. Hodnik v tem delu stavbe je razširjen tudi s teraso, ki se bo v toplejših mesecih spremenila v igrišče na prostem, nad njo pa v drugem nadstropju zasnovan hotel za prostovoljce. Na dveh nasprotnih straneh trikotnega volumna se nahajajo učilnice - to krilo so arhitekti naredili enonadstropno in zaprli verigo pisarn s prostori, ki potrebujejo višje strope (na primer informatiška pisarna na eni strani in vhodna avla na drugi), da bi kar najbolje izkoristili prostor za postopno rastočo streho. Idealno trikotno obliko dvorišča lomi le majhna okrogla prizidka, v kateri so bile umetniške delavnice, ki so nadomestile običajne delovne pisarne.
Dolgočasna norma o potrebi po ustvarjanju zaprte zanke dvorišča okoli šole je bila takšna, kot da bi jo delavnica ADM obrnila navzven - v izobraževalni ustanovi "Kitezh" dvorišče ni za dolgočasno železno ograjo, ampak znotraj same stavbe. In čeprav se je zaradi tega šola izkazala za bistveno večjo od vseh drugih zgradb v vasi, so arhitekti lahko to prostornino čim bolj ekološko prilagodili svoji okolici. Mehka plastika fasad in strehe ter nasip na dvorišču nadaljujeta obstoječi relief, lesena obloga fasad in perforacija številnih kvadratnih oken pa novo zgradbo povezuje z obstoječimi v vasi., dvig arhitekturne tradicije, ki se je tu spontano oblikovala, na kakovostno novo raven.
